IMG 20240112 113311

Trao giấy khen cho công đoàn viên xuất sắc năm học 2022-2023

  •   13/01/2024 03:18:00 PM
  •   Đã xem: 76
  •   Phản hồi: 0
Trao giấy khen cho cá nhân có thành tích xuất sắc
IMG 20240112 113316

Sơ kết học kỳ I năm học 2023-2024.

  •   13/01/2024 03:05:00 PM
  •   Đã xem: 74
  •   Phản hồi: 0
Hoạt động nhằm đánh giá lại kết quả của nhà trường sau một học kỳ
BẢN KHAI THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU NHÀ GIÁO ƯU TÚ

BẢN KHAI THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU NHÀ GIÁO ƯU TÚ

  •   03/01/2020 10:32:00 AM
  •   Đã xem: 1463
  •   Phản hồi: 0
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2012-2013

Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2012-2013

  •   26/02/2014 10:57:00 AM
  •   Đã xem: 889
  •   Phản hồi: 0
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2012-2013
Chiến sĩ thi đua cơ sở: 18 giáo viên và 1 cán bộ quản lý.Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh: 1 giáo viên.Sở giáo dục khen: 7 giáo viên và 1 nhân viên.
Ủy Ban Nhân Dân Huyện khen: 6 giáo viên 
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2009-2010

Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2009-2010

  •   26/02/2014 10:47:00 AM
  •   Đã xem: 798
  •   Phản hồi: 0
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2009-2010
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2010-2011

Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2010-2011

  •   26/02/2014 10:47:00 AM
  •   Đã xem: 793
  •   Phản hồi: 0
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2010-2011
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2011-2012

Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2011-2012

  •   26/02/2014 10:46:00 AM
  •   Đã xem: 703
  •   Phản hồi: 0
Thành tích của trường TH Dầu Tiếng.Năm học: 2011-2012
Hoạt động ngành giáo dục
Thăm dò ý kiến

Bạn đánh giá yếu tố nào quan trọng nhất trong quá trình học tập ?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập5
  • Máy chủ tìm kiếm1
  • Khách viếng thăm4
  • Hôm nay125
  • Tháng hiện tại19,470
  • Tổng lượt truy cập1,806,970
Hệ thống nghiệp vụ
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây